Beschreibung Sozialraum
Die Integrative Einrichtung „Eiswiese“ liegt im Südwesten der Stadt in einer ruhigen Sackgasse, umgeben von Mehrfamilienhäusern. Das Naherholungsgebiet „Rur“ und der Willy-Brand-Park sind ganz in der Nähe, ebenso die Innenstadt. Im November 2020 haben wir das Quartier Eiswiese bezogen.
Betreuung
In unseren Räumlichkeiten werden 35 Kinder im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt, darunter sind 5 Plätze für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf, sowie 6 Plätze für Kinder unter 3 Jahren.
Wir pflegen einen intensiven Austausch mit den Therapeuten, die zu uns ins Haus kommen, sowie mit dem Gesundheitsamt, dem Jugendamt, den Kinderärzten und anderen Fachstellen.
Die angebotene Betreuungszeit beträgt 45 Stunden.
Öffnungszeiten
Unsere Einrichtung ist von 7.30 – 16.30 Uhr geöffnet.
Kontakt:
Beatrix Cataldo
Marie-Juchacz-Str. 13
52349 Düren
Telefon: (02421) 9484935
E-Mail: eiswiese@awo-dn.de
Raumkonzept
Die Einrichtung verfügt über ein sehr großzügiges Raumkonzept, so dass in unserer offenen Arbeit die Bildungsbereiche in den Funktionsräumen angeboten werden. Vielfältige Lernanregungen stehen bereit, die die Kinder selbständig nutzen können. Unser Außenspielbereich verfügt über einen Sandspielbereich, ein Trampolin, Schaukeln, eine Rutschbahn und der direkt angrenzende Spielplatz kann genutzt werden.
Pädagogisches Profil
Kommunikation ist das zentrale Thema in unserer Arbeit. Sprache ist der Schlüssel zum sozialen Miteinander und öffnet Türen zu allen Lebens- und Wissensbereichen. Durch Kommunikation lassen sich Fragen klären, Geschehenes hinterfragen und Erfahrungen können weitergetragen werden.
Wir legen viel Wert darauf, dass die Kinder selbst aktiv werden, weil sie so gesammelte Erfahrungen verinnerlichen. Sie können nur aktiv werden, wenn sie partizipiert ihren Alltag mitgestalten. Der Alltagsgestaltung, in der die Kinder ihren eigenen Interessen folgen können, stehen die Regeln des sozialen Miteinanders gegenüber.
Zum Beispiel sind es Toleranz, Respekt, Empathie und Rücksicht, die ein Zusammenleben in einer Gruppe erst möglich machen. Diese Grundsteine werden im täglichen Miteinander erlernt, erprobt und verinnerlicht.
Unser Ziel ist es, dass die Kinder selbstbewusst und selbstbestimmt ihre Wünsche äußern, festlegen, verfolgen und dabei kompromissbereit bleiben.
